近日，河南省教育厅发布《河南省教育厅关于公布2022年度教师教育课程改革研究项目立项名单的通知》（教师〔2022〕50号），我校教师张静主持的《“双减”背景下高质量师范生美育教育体系构建及实践探索》获准重点项目立项。
近年来，学校高度重视教师教育课程改革研究，坚持问题导向，聚焦教师教育课程改革重点、难点和实际问题，大力推进教师教育课程改革研究和实践，推进教师教育创新，更新教师教学理念，创新人才培养模式，全面提高人才培养质量。
（教务处供稿）
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